La Bombilería es un proyecto de innovación educativa, concebido para potenciar la creatividad, la capacidad de razonamiento y la inteligencia emocional de los más pequeños.

Aunando el diseño, el arte, la ciencia y las nuevas tecnologías, desarrollamos diferentes actividades centradas en un aprendizaje experiencial, donde los niños adquieran los conocimientos necesarios a través de la creación, el juego y la manipulación de los objetos.

Nuestro Objetivo
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Nuestro objetivo es aportar a los niños las herramientas necesarias para que sean capaces de crear, imaginar, razonar, construir y trabajar en equipo, afrontando el aprendizaje desde una visión práctica y emocionante. Queremos ayudar a prepararles para un escenario futuro, donde la creatividad y la interdisciplinariedad sean pilares fundamentales.

 

Creatividad y diversión con un enfoque práctico que, además de aportar conocimiento, nos ayuda a poner en relevancia valores como el respeto, el compañerismo, el trabajo en equipo y la superación del fracaso como parte esencial del aprendizaje.

 

Dentro del espacio de La Bombillería, daremos cabida a diversas actividades relacionadas con nuestra misión, entre las que combinaremos tecnología, creatividad, juego, ciencia, robótica, arquitectura y diseño…

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Crear

Crear un entorno de expresión y respeto, donde los niños tengan un espacio de convivencia positiva con sus compañeros y donde puedan plasmar con libertad sus ideas.

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Potenciar

La creatividad y estimular la curiosidad por aprender de los niños.

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Aplicar

Un modelo de aprendizaje basado en la experiencia, relacionando conocimientos de distintas áreas que complementen el currículo escolar, donde los niños puedan visualizar los contenidos y ponerlos en práctica.

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Compaginar

El conocimiento de nuevas tecnologías con el arte, la arquitectura, la música, etc…

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Fomentar el trabajo en equipo

El empleo de las nuevas tecnologías como medio, no como fin, para alcanzar diferentes objetivos

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Trabajar

La inteligencia emocional como parte fundamental del proceso, entendiendo la superación del fracaso como una oportunidad aprendizaje.

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